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今天你梳头了吗?

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作者:淡淡百合 来源:女流文学网 时间:2018-11-28  阅读: 13 次   网上投稿

班级里有个很漂亮的小女孩,水灵大大的眼睛忽闪忽闪的,俊俏的面庞透出甜美的气息,可爱至极,每次走进班级我都会不自觉的多看她几眼,可就是小家伙的头发梳得不整齐,小辫子总是扎得东倒西歪的,刘海剪得也参差不齐,有时后面的头发也跑到前面,挡住眼睛,显得很凌乱。我看着感到很疑惑:这么漂亮的小女孩为什么不好好梳头呢?是自己不会梳吗?是家长不管吗?原本漂亮的女孩就因为发型而变得不完美,太可惜了。于是我决定帮帮她。一次上完课,我悄悄地把她叫到办公室,决定自己给她梳头,我一边帮她梳理头发,一边问她:“每天早晨都是自己梳头发吗?没有人帮你吗?”她喃喃地说:“是因为妈妈忙着照顾弟弟,没时间管她,而自己又不太会梳头,所以看着有点乱,刘海也是她自己照镜子剪的,所以显得不整齐。”我听了,心里既感到怜爱又觉得遗憾,多么可怜的孩子啊!帮她梳好头后,我拿着镜子让她自己照照,然后说:“看,你的整齐小辫子是不是比以前更漂亮了!”她看看镜子又看看我,不好意思地笑了。

第二天,我走进班级,发现她的辫子不歪了,而接下来的几天里她的发型一直都保持着整齐,有一天我还发现她的小辫子上戴上了发卡,发现她这点微妙的变化,我很开心,于是那天我当着所有同学们的面夸奖了她:“同学们,大家看张欣同学的辫子梳的多整齐啊!头花多漂亮啊!”当所有都同学的目光都投向她那一刻,她很开心的笑了,腰板挺的比任何一次都直。

后来的几天里她的头上戴了很多头饰,五颜六色的,但不是同一款式的,看起来很花哨,看来是上一次夸奖对她的影响,为了让她更完美,趁读同学们朗读的时候,我走近她的身边,悄悄的在她耳边说:“头花戴两种颜色就好了,款式尽量是一致的,那样看起来更自然美丽,等刘海长长了,不要再自己动手,如果没人帮你理,可以找老师”她听了,点点头,等我转身的那一刻,她赶紧悄悄地把发夹拿了下去了两个,似乎她不允许自己的有一点差错,似乎老师说的每一句话她都很在意。像真理一般。

再后来的几天,她不但辫子梳得好,衣服也穿得干净了,更重要的是她上课明显地比以前认真了,坐姿端正了,作业完成了,认真倾听了,一连一个星期都是这样,看到她的进步,我很欣慰,为了让她继续保持,评选她为一周当中最佳纪律之星,当奖励给她一个棒棒糖时,当所有的同学都为她鼓掌那一刻,她又笑了。

此后,每次在我课上,我走到哪里她的眼睛就会跟在哪里,我随时都能和她有目光的交流;她上课的坐姿明显是最端正的,以前偶尔见她和同桌说说话,但是现在她总是安安静静的;以前见她偶尔会有小溜号,现在上课的的时候她的注意力始终都是集中的;当强调重点的时候,她还会低头记笔记,她的英语基础不太好,以前上课的时候她从不主动参与活动,但现在她却很勇敢地大胆举手,尽管有时会出错,她还是会很积极地参与。翻看她的作业本,前一阶段的作业写得没有那么仔细还有错误,但最近写得作业既工整又干净,我有翻看了她的成绩表,她以前的成绩不是很理想,而这次,我和她有了新的约定,只要她下次的成绩能考到及格,我就会奖励给她一个漂亮的头花,还会给她拍照片,她也很爽快的答应了。

刚刚和她接触的时候,她还怯生生的,现在每次上下课,她不是帮我拿录音机,就是帮我拿书本,即使什么话也不说,每次也会在我身边围前围后。

我从来没想到,只是偶尔帮孩子梳了一下头,这么微不足道的小事,这多么不引人注意的举手之劳,就可以拉近与孩子的距离,就能改善我们的师生关系,就能让孩子很自然的喜欢你,愿意听从于你,就能给孩子从生活到学习方面的很大的影响,由以前的蓬头垢面,到现在的衣冠整齐,从以前对老师的恐惧到现在的喜欢亲密,从原来的纪律松散到现在的严于律己,由原来学习时的毫无目标到现在的有明确目的。